El pleno escolar contra la LGTBIfobia pide formación al profesorado para detectar el acoso

El IX Pleno Escolar contra el Bullying por LGBTIfobia, celebrado este martes en la Asamblea de Extremadura, ha reclamado formación para que el profesorado pueda detectar y abordar el acoso en las aulas por este motivo de manera eficaz y empática.

La iniciativa pone el foco en la necesidad de que los docentes cuenten con herramientas específicas para identificar situaciones de acoso relacionadas con la orientación sexual o la identidad de género del alumnado, un problema que, según el planteamiento de la cita, requiere una respuesta tanto eficaz como sensible.

Con este encuentro, celebrado en la sede de la Asamblea regional, se da continuidad a una serie de plenos escolares dedicados a combatir la LGTBIfobia en los centros educativos, en los que participan alumnos de distintos colegios e institutos de la comunidad.

Para los vecinos de Cáceres y del resto de la provincia, la propuesta supone un paso en la lucha contra el acoso escolar por motivos de diversidad sexual y de género, un asunto que afecta directamente a las familias y a los centros educativos de la región.