El Álvar Fáñez de Íscar refuerza la inclusión y la seguridad
El CEIP Álvar Fáñez de Íscar incorpora desfibriladores, sistemas antiatragantamiento, lápices de audio y libros para reforzar la inclusión.
El CEIP Álvar Fáñez de Íscar ha incorporado nuevos recursos para mejorar la inclusión, el aprendizaje y la seguridad del alumnado, gracias a la colaboración de la Fundación Puertas Bamar y la Fundación «la Caixa». La actuación ha supuesto una inversión de 4.944,59 euros y se suma a una aportación de 5.000 euros de la Fundación «la Caixa», canalizada a través de CaixaBank.
Entre los materiales entregados figuran ocho lápices de audio Anybook, distribuidos en dos juegos de aula. Estos dispositivos permiten asociar grabaciones a materiales educativos y adaptar las actividades a las necesidades de comunicación y aprendizaje de los escolares.
El centro cuenta también con dos desfibriladores semiautomáticos, uno en cada edificio, equipados con electrodos pediátricos. La actuación incluye su instalación, puesta en marcha y gestión del registro ante la Consejería de Sanidad de Castilla y León. Además, se han colocado cuatro dispositivos antiatragantamiento de pared, dos por edificio.
La donación se completa con libros para los cursos de 3, 4 y 5 años de Educación Infantil, valorados en 1.043,60 euros, con el objetivo de facilitar el acceso a material educativo y apoyar a las familias con menos recursos.
La colaboración comenzó con el proyecto «Rompiendo barreras para comunicarnos con la mirada», que permitió al colegio incorporar un sistema de comunicación mediante seguimiento ocular para Edy, un alumno con dificultades motoras y de comunicación. En el acto participaron Pedro Martínez e Isabel Martínez, presidente y vicepresidenta de la Fundación Puertas Bamar, y Jesús Ángel González Sanz, director del centro.
Información elaborada a partir de El Norte de Castilla.