El alumnado de Lebrija podrá documentar el patrimonio inmaterial del Bajo Guadalquivir

El Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) ha puesto en marcha ‘Dale Play’, un material didáctico dirigido a los centros de Secundaria del Bajo Guadalquivir, entre ellos los de Lebrija, para que el alumnado documente el patrimonio cultural inmaterial de su entorno.

La iniciativa se desarrolla en municipios de las provincias de Sevilla, Cádiz y Huelva, como Lebrija, Trebujena, Sanlúcar de Barrameda, Chipiona, Coria del Río, Isla Mayor, Aznalcázar, La Puebla del Río y Almonte. El proyecto busca acercar a los estudiantes a la metodología antropológica y a la investigación sobre los saberes y tradiciones locales.

Con el apoyo del profesorado, los jóvenes aprenderán a identificar expresiones culturales, localizar a las personas y colectivos que las mantienen y transmiten, preparar entrevistas, registrar testimonios en audio, transcribir la información y tomar fotografías.

Las aportaciones realizadas por los centros podrán incorporarse, una vez revisadas y validadas, a la Guadalguía y, en su caso, al Atlas del Patrimonio Inmaterial de Andalucía. De esta forma, el trabajo desarrollado en las aulas contribuirá al conocimiento compartido del patrimonio del Bajo Guadalquivir.

‘Dale Play’ se integra en el proyecto ‘Guadalguía: Guía del Patrimonio Cultural Inmaterial del curso bajo del Guadalquivir’, liderado por el IAPH con ayudas del Ministerio de Cultura. La propuesta también conecta con la Red de Agentes Informantes del Patrimonio Cultural.

Junto al material educativo, el IAPH ha estrenado un documental sobre la Guadalguía, con testimonios de personas vinculadas a la artesanía, la pesca, la agricultura, la ganadería, los aprovechamientos forestales, la cocina y la música del Bajo Guadalquivir. La información y los recursos están disponibles en www.iaph.es/guadalguia.