El IAPH invita al alumnado de Lebrija a documentar el patrimonio del Guadalquivir
El programa ‘Dale Play’ del IAPH implica a estudiantes de Lebrija y el Bajo Guadalquivir en la documentación de su patrimonio cultural.
El Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH) ha puesto en marcha ‘Dale Play’, un nuevo material didáctico dirigido a los centros de Educación Secundaria del Bajo Guadalquivir, entre ellos los de Lebrija, para que el alumnado documente el patrimonio cultural inmaterial de su entorno.
La iniciativa se desarrollará durante el curso 2026-2027 en municipios de las provincias de Sevilla, Cádiz y Huelva. En la provincia sevillana también participan centros de Aznalcázar, Coria del Río, Isla Mayor, La Puebla del Río y Lebrija.
El proyecto pretende acercar a los estudiantes a la metodología antropológica mediante una experiencia práctica. Con el apoyo del profesorado, prepararán entrevistas, formularán preguntas, registrarán información en audio, redactarán transcripciones y tomarán fotografías sobre conocimientos, expresiones y tradiciones de su localidad.
Las aportaciones del alumnado podrán incorporarse, una vez revisadas y validadas, a la Guadalguía y al Atlas del Patrimonio Inmaterial de Andalucía. De esta forma, el trabajo realizado en las aulas contribuirá a mejorar el conocimiento compartido sobre las prácticas culturales del Bajo Guadalquivir.
‘Dale Play’ se integra en el proyecto ‘Guadalguía: Guía del Patrimonio Cultural Inmaterial del curso bajo del Guadalquivir’, liderado por el IAPH. La propuesta conecta además con la Red de Agentes Informantes del Patrimonio Cultural, que fomenta la colaboración entre instituciones y ciudadanía.
El IAPH también ha estrenado el documental ‘Guadalguía’, con testimonios de personas vinculadas a la artesanía, la pesca, la agricultura, la ganadería, los aprovechamientos forestales, la cocina y el flamenco, entre otros ámbitos. El material didáctico y el documental están disponibles en www.iaph.es/guadalguia.