La ULE programa tres cursos sobre innovación e inclusión en las aulas para noviembre y diciembre
La ULE programa para noviembre y diciembre tres cursos sobre inclusión e innovación educativa: lengua de signos, evaluación de competencias y simulación de emergencias.
La Escuela de Innovación Educativa de la Universidad de León (ULE) ha programado para los meses de noviembre y diciembre tres actividades formativas que unen inclusión e innovación en las aulas, un ámbito de creciente interés para el profesorado de la provincia.
Entre las propuestas figuran un curso de lengua de signos española, una formación sobre autorregulación y evaluación de competencias, y un programa dedicado a la atención a situaciones de emergencia en el aula mediante simulación clínica y realidad virtual.
Con esta oferta, la Escuela de Innovación Educativa de la ULE pretende ofrecer al docente herramientas prácticas para atender la diversidad del alumnado y responder con seguridad a imprevistos que puedan surgir en el día a día de los centros educativos.