Familias del CEIP Mestre Barral reclaman más recursos ante Educación
Familias del CEIP Mestre Barral de Melide reclaman cubrir una plaza de Francés y más apoyos durante una protesta ante Educación.
Familias, representantes de ANPAs y alumnado del CEIP Mestre Barral de Melide y del CEIP Virxe do Corpiño de Begonte se concentraron este miércoles ante el edificio Fontán de la Cidade da Cultura, en Santiago, para exigir a la Consellería de Educación más recursos y menos propaganda.
La movilización, convocada por CIG Ensino coincidiendo con el Consello Escolar, puso el foco en las necesidades de ambos centros. La organización sindical criticó las cifras difundidas por la Xunta y reclamó políticas concretas para mejorar las condiciones de la comunidad educativa.
En el caso del colegio Mestre Barral de Melide, Virginia Seoane denunció que sigue sin cubrirse la plaza de maestro de Francés asignada por catálogo. Según explicó, esta situación obliga a compartir la tutoría de un aula de Primaria entre tres docentes y deja sin apoyos al alumnado con necesidades especiales en este centro de referencia comarcal.
La protesta también abordó la situación del colegio de Begonte, donde el ANPA reclama el desdoble de las aulas de Educación Infantil. El centro cuenta con 27 alumnos, pero la presencia de un estudiante con necesidades específicas eleva el cómputo legal a 29, por encima del límite que, según las familias, permitiría crear una tercera clase y sumar un profesor de apoyo.
El conselleiro de Educación, Román Rodríguez, pidió valorar las reclamaciones “en su justa medida” al considerar que se trata de “dos casos concretos” dentro de una red gallega de más de 1.100 centros. Rodríguez defendió que las decisiones adoptadas responden a los mismos criterios aplicados en toda Galicia y a los informes de los servicios de Inspección.
Además, el responsable autonómico apeló a que el alumnado “vaya a clase” y recordó que no se debe privar a los niños de su derecho fundamental a la educación. Desde CIG Ensino, su secretaria nacional, Laura Arroxo, reclamó a la Xunta que escuche al profesorado y analice las causas del aumento del estrés laboral y la ansiedad entre los docentes.