Familias del Mestre Barral de Melide reclaman más recursos educativos
Familias del CEIP Mestre Barral de Melide reclaman cubrir una plaza de Francés y más apoyos para el alumnado con necesidades especiales.
Decenas de familias, representantes de ANPAs y alumnado se concentraron este miércoles ante el edificio Fontán de la Cidade da Cultura, en Santiago, para reclamar a la Consellería de Educación más recursos para los centros, entre ellos el CEIP Mestre Barral de Melide.
La movilización, convocada por CIG Ensino coincidiendo con el Consello Escolar, denunció la falta de medios y cuestionó las cifras difundidas por la Administración autonómica. El sindicato también pidió analizar las causas del aumento del estrés laboral y la ansiedad entre el profesorado.
En representación del colegio melidense, Virginia Seoane denunció que la plaza de maestro de Francés asignada por catálogo continúa sin cubrir. Según explicó, esta situación obliga a compartir la tutoría de un aula de Primaria entre tres docentes y deja sin apoyos al alumnado con necesidades especiales en un centro de referencia comarcal.
La concentración también reunió a familias del CEIP Virxe do Corpiño de Begonte, que reclaman el desdoble de las aulas de Educación Infantil y un profesor de apoyo adicional. El centro cuenta con 27 alumnos en esta etapa, pero la presencia de un estudiante con necesidades específicas eleva el cómputo legal a 29.
El conselleiro de Educación, Román Rodríguez, pidió evaluar las reclamaciones «en su justa medida» al considerar que se trata de dos casos concretos dentro de una red de más de 1.100 centros. Defendió que las decisiones adoptadas responden a los criterios establecidos por los servicios de Inspección.
Rodríguez aseguró respetar las reivindicaciones de las familias, pero hizo un llamamiento para que los alumnos «vayan a clase». El responsable autonómico recordó que existen distintas formas de protestar y reclamó que no se prive a los menores de su derecho fundamental a la educación.