César Bona pide usar la inteligencia artificial para ser «más humanos»
César Bona presenta en la provincia su último libro y defiende educar para usar la IA con ética, pensamiento crítico y humanidad.
El maestro y escritor César Bona defendió ayer que la inteligencia artificial debe utilizarse para mejorar las capacidades de las personas y no para sustituirlas. Lo hizo durante la presentación de su último libro, «El reto de ser humanos. Las 8 competencias para pensar, crear y liderar en tiempos de la IA», publicado por Ariel, en un acto presentado por el profesor y escritor Xavier Estévez.
«Me fascina la tecnología y la IA tanto como amo lo humano y es ahí donde hay que encontrar el equilibrio», manifestó Bona. El autor, referente internacional en innovación educativa, afirmó que cualquier tecnología debe contribuir a hacer a las personas «mejores, más humanos» y advirtió de que la IA puede aumentar la autonomía o reducirla si se convierte en un atajo constante.
Bona señaló que una de las diferencias de la inteligencia artificial respecto a tecnologías anteriores es su capacidad para sustituir parte del aprendizaje y tomar decisiones. En el ámbito educativo, consideró necesario enseñar a los niños a utilizarla de forma ética y responsable, así como a saber cuándo prescindir de ella. Aunque se mostró contrario a incorporarla de manera indiscriminada en las primeras etapas, rechazó sacar la tecnología de las aulas.
El escritor situó la educación como una herramienta de esperanza frente a la deshumanización y la polarización, y alertó de que los alumnos de Primaria ya cuestionan la utilidad de realizar tareas que pueden completar pulsando un botón. También recordó que la llegada de internet y las pantallas no siempre estuvo acompañada de una formación adecuada sobre su uso.
Su libro propone trabajar ocho competencias durante toda la vida: atención, curiosidad, creatividad, comunicación, metacognición, pensamiento crítico, convivencia y liderazgo. Bona definió la atención como «el gran tesoro de nuestro tiempo» y la curiosidad como «el gran motor del aprendizaje», además de reivindicar la creatividad, el lenguaje y la comunicación para comprender la realidad y relacionarse con los demás.
Ante la desinformación, los algoritmos y los contenidos falsificados por la IA, defendió la importancia de cuestionar tanto la información recibida como las propias creencias. También vinculó la convivencia con la amabilidad, la generosidad, la ética y el respeto, y sostuvo que un líder debe ser ético, creativo y reunir el resto de competencias. La presentación se enmarca en la actividad cultural y educativa de la provincia, con interés para Pontevedra como capital.
Información elaborada a partir de Faro de Vigo.