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La formación de adultos crece en España, pero las empresas aún invierten poco

España supera la media europea en formación de adultos, pero sus empresas destinan solo el 0,18% del coste laboral a capacitar a sus plantillas.

Redacción automática · Córdoba 2 min de lectura

Casi siete de cada diez personas de entre 25 y 69 años realizan alguna actividad formativa al año en España. La participación en educación formal alcanza el 8,9%, frente al 5,7% de media en la Unión Europea, mientras que la formación no formal llega al 42,6%, también por encima del promedio europeo del 41%.

El estudio de la Fundación BBVA y el Ivie señala, sin embargo, que el aprendizaje informal está menos extendido: el 52,5% de los adultos españoles afirma realizarlo, frente al 62,8% de media en la UE. Los autores destacan que la participación formativa ha aumentado más de 18 puntos porcentuales en los últimos 15 años.

La principal debilidad está en la inversión empresarial. En 2024, la formación de adultos movilizó 18.518 millones de euros, el 1,2% del PIB. El gasto público aportó el 47,2%, los hogares el 44,2% y las empresas solo el 8,6%. En relación con el coste laboral, las compañías españolas destinaron el 0,18%, frente al 0,58% de media europea.

El informe, dirigido por el investigador del Ivie Joaquín Aldás, apunta entre las causas de esta menor inversión al reducido tamaño de las empresas, el mayor peso de los trabajadores temporales y autónomos, el nivel educativo básico de parte de la población y los menores recursos destinados a I+D.

La formación es más frecuente entre las personas ocupadas que entre las desempleadas: el 74,4% de las primeras participa en alguna actividad, frente al 64,6% de las segundas. En la educación no formal, la diferencia es mayor, con un 52,8% entre los ocupados y un 30,1% entre los parados; solo el 15,6% de los desempleados asegura que esa formación les ayudó a encontrar trabajo.

Los autores reclaman reforzar las estrategias dirigidas a mayores de 25 años, especialmente ante el envejecimiento de la población y la necesidad de actualizar competencias por la inteligencia artificial y otros avances tecnológicos. El análisis resulta de interés para Córdoba como capital y para su entorno, al abordar los retos generales de empleo, cualificación y adaptación laboral que afectan también a la población y al tejido empresarial de la provincia, sin aportar datos específicos del territorio.

Información elaborada a partir de Diario Córdoba.

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