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Sociedad

Dos docentes de Antoniano conocen en Colonia la pedagogía Montessori

Dos docentes del colegio Antoniano de Zarautz conocen en Colonia varios centros bilingües y su metodología basada en Montessori.

Redacción automática · Donostia-San Sebastián 2 min de lectura

Dos profesoras del colegio Antoniano de Zarautz, Ana Ocamica y María Rodríguez, han participado esta semana en una estancia de Job Shadowing en Colonia (Alemania) dentro del programa Erasmus+. Durante la visita han conocido varios centros bilingües de la red Vincerola Schools y su metodología basada en la pedagogía Montessori.

Las docentes han podido observar la organización de las aulas, los materiales utilizados y la estructura de las actividades. La experiencia les ha permitido analizar cómo se fomenta el aprendizaje activo y la autonomía infantil, con entornos preparados para que los alumnos elijan, utilicen y recojan los materiales por sí mismos.

En las aulas visitadas había espacios diferenciados para áreas como Lengua, Matemáticas, Cultura y Naturaleza, Vida Práctica y Sentidos. En ellos, los niños aprenden mediante materiales manipulativos y concretos, experimentando y descubriendo los conceptos de forma autónoma. El papel del profesorado consiste en observar, ayudar y guiar, respetando el ritmo, los intereses y las necesidades individuales de cada alumno.

Uno de los aspectos que más llamó la atención de las profesoras fue la importancia concedida a las actividades de la vida cotidiana y al contacto con la naturaleza. Aunque el tiempo fuera frío o lluvioso, los niños continuaban jugando y realizando actividades en el exterior con ropa adecuada.

“Esta experiencia nos ha dado una oportunidad única para conocer otras realidades educativas, reflexionar sobre nuestra práctica diaria y recoger nuevas ideas y recursos”, señalaron Ocamica y Rodríguez. Según explicaron, regresan de Colonia con propuestas que podrán incorporar progresivamente a sus aulas y a su trabajo cotidiano.

El colegio zarauztarra considera que este tipo de estancias permite volver con la “mochila llena de ideas” para seguir renovando su proyecto educativo. La iniciativa, de ámbito guipuzcoano y difundida también para los lectores de Donostia-San Sebastián, busca incorporar buenas prácticas europeas para enriquecer el desarrollo personal y académico del alumnado.

Información elaborada a partir de El Diario Vasco.

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