Chema Lázaro defiende las aulas como espacio seguro para usar tecnología
Chema Lázaro defiende en Logroño el uso seguro de la tecnología y la Inteligencia Artificial en las aulas mediante el pensamiento crítico.
El maestro de Educación Primaria Chema Lázaro ha defendido que las aulas deben ser un espacio seguro para utilizar la tecnología y ha señalado que, «si hay un lugar seguro para usarla, ese deberían ser las aulas».
Lázaro, nominado al Premio Educa Abanca 2022 como mejor docente universitario, ha planteado esta reflexión en Logroño, en el marco de su análisis sobre el uso educativo de las nuevas herramientas.
El docente también ha destacado las posibilidades de aplicar la Inteligencia Artificial mediante un enfoque socrático, orientado a que el alumnado aprenda a cuestionar y revisar las respuestas que recibe.
Según ha explicado, este método permite comprender que «las primeras respuestas nunca son las mejores» y fomenta un aprendizaje basado en el diálogo, el pensamiento crítico y la búsqueda de mejores soluciones.