La ULPGC acoge las primeras jornadas de la Red Canaria de Aprendizaje-Servicio Universitario
La ULPGC acoge las primeras jornadas del Observaps Canarias, con más de 200 representantes de unas 50 entidades para impulsar el aprendizaje-servicio universita
El salón de actos de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) acogió este martes la inauguración de las primeras jornadas impulsadas por el Observatorio Universitario para la Promoción del Aprendizaje-Servicio de Canarias (Observaps Canarias). El encuentro, que se prolonga hasta el miércoles 4 de noviembre, reunió a más de 200 representantes de cerca de 50 instituciones y entidades sociales de España y Portugal, y sirvió para presentar el proyecto de la Red Canaria de Aprendizaje-Servicio (APS) Universitario.
El aprendizaje-servicio es una metodología docente que combina el aprendizaje académico con un servicio solidario a la comunidad en un mismo proyecto. Su objetivo es conectar la formación universitaria con las necesidades reales del entorno, fomentando el compromiso ciudadano y la responsabilidad social de las universidades. Bajo el lema «Aportando acciones para el desafío de la Agenda 2030», las jornadas buscan fortalecer la cooperación entre organizaciones y generar una red de contactos que impulse proyectos compartidos.
En el encuentro participaron miembros de 18 universidades españolas y portuguesas, de 19 entidades sociales, además de estudiantes y representantes de las administraciones públicas. El Observaps, de reciente creación, se articula en tres pilares: la mejora docente, animando al profesorado a transformar los métodos tradicionales; la investigación, para acreditar con datos el impacto del APS en el rendimiento y la satisfacción del alumnado; y el compromiso con la transferencia social, trasladando el conocimiento universitario a mejoras concretas en el entorno local y global.
El observatorio funciona también como un catálogo centralizado que permite identificar dónde se desarrollan proyectos de APS y conectar las demandas de entidades sociales y municipios con los departamentos universitarios. Para ello se ha puesto en marcha la Red Universitaria de APS de Canarias (Apsucan), concebida para compartir recursos e instrumentos de evaluación, ofrecer formación, desarrollar investigaciones conjuntas y visibilizar experiencias entre islas, teniendo en cuenta las particularidades derivadas de la insularidad. El trabajo se articula entre la ULPGC, la Universidad de La Laguna y otras instituciones.
La conferencia inaugural corrió a cargo de Iratxe Amiano, de la Universidad del País Vasco, que abordó el papel de los centros de educación superior como agentes de cambio. Después intervino Janaina Minelli, de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona, con una ponencia sobre el APS como práctica de resistencia y transformación universitaria. El programa del martes se completó con mesas de diálogo sobre ciudadanía crítica, responsabilidad social y Objetivos de Desarrollo Sostenible, además de talleres y presentaciones de experiencias.
Para Las Palmas de Gran Canaria, la iniciativa tiene interés porque el encuentro se celebra en la propia ULPGC y porque la red pretende acercar la docencia universitaria a las necesidades sociales de la ciudad y del Archipiélago, algo que puede traducirse en proyectos con entidades y administraciones locales.
Información elaborada a partir de La Provincia.