La lectura comprensiva, un reto educativo que también requiere nuevas estrategias

El debate abierto por los resultados del informe PISA vuelve a poner el foco en la comprensión lectora, una competencia esencial para el aprendizaje y que, según el texto, plantea dificultades en las aulas. La propuesta pasa por implicar a toda la comunidad educativa y no limitarse a aumentar las lecturas o las tareas.

Entre los errores más frecuentes se señala confundir leer con pronunciar correctamente, sin comprobar si el alumnado entiende el contenido. También se recomienda enseñar estrategias concretas, como anticipar el tema, formular preguntas, identificar las ideas principales, deducir información y revisar lo comprendido.

El texto defiende trabajar con distintos formatos —poemas, cómics, noticias, instrucciones, recetas, textos científicos, biografías y problemas matemáticos— y plantea que las preguntas no se limiten a localizar frases literalmente. Interpretar, relacionar ideas, hacer inferencias y justificar opiniones forman parte también de la comprensión.

Además, se subraya la importancia de trabajar el vocabulario, activar los conocimientos previos, dar tiempo para releer y evitar que cada lectura se convierta en un examen. La competencia lectora, apunta el artículo, debe abordarse desde todas las áreas y mediante la coordinación del claustro, con un plan lector que explique por qué se elige cada título.

Como recomendación para el profesorado de Secundaria y Bachillerato, el texto destaca Retratos literarios, de Jesús Marchamalo, con ilustraciones de Antonio Santos. El libro reúne biografías de diez escritores, entre ellos Karen Blixen, Pío Baroja, José Hierro, Miguel Delibes, Emily Dickinson y Virginia Woolf.

La obra se acerca a estos autores a través de detalles personales, anécdotas, costumbres y objetos, en lugar de limitarse a fechas y obras. Sus textos se acompañan de decenas de grabados y material inédito, en una propuesta que puede servir para despertar la curiosidad del alumnado y acercarlo a la literatura desde una mirada más humana.

Información elaborada a partir de Europa Sur.