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Sociedad

Joan Subirats defiende que la universidad no debe rendirse ante la IA ni ejercer de policía

Joan Subirats defiende que la universidad no debe rendirse ante la IA ni convertirse en su policía, y plantea cambiar la evaluación y la docencia.

Redacción automática · Palma 2 min de lectura

El exministro Joan Subirats, que presenta su libro La universidad en el cambio de época, publicado en la colección Ágora de la editorial Tirant, sostiene que las universidades no deben renunciar a su función ante la inteligencia artificial ni convertirse en vigilantes de su uso. Según explica, el reto no es solo tecnológico, sino de método: los dilemas que plantea la digitalización afectan a casi todos los sistemas universitarios, no solo al español.

Subirats apunta a tres cuestiones centrales: cómo reorganizar la docencia tras la digitalización y la IA, la necesidad de que la carrera académica no se mida solo por publicar en revistas especializadas sin atender a la transferencia del conocimiento a la sociedad, y la gobernanza de las universidades. Recuerda además que el 93 % del alumnado universitario español tiene entre 18 y 25 años, por lo que el reciclaje de población adulta cobrará cada vez más peso.

Frente a la detección de trabajos y exámenes elaborados con ayuda de IA, el exministro considera un error multiplicar los sistemas de control. Propone modificar la evaluación, apostar por estudios de caso, trabajos colectivos y la enseñanza en equipo, y reforzar las competencias que las empresas demandan, como el pensamiento crítico, la creatividad o el trabajo en equipo, para poner el factor humano por encima del algoritmo.

Subirats también defiende la presencialidad, que describe como la experiencia de los pasillos y el debate entre compañeros, y advierte de que la pandemia aceleró el uso de tecnología sin cambiar el método docente. En el plano social, reclama que la ciencia se valore por su impacto y no solo por sus publicaciones, y alerta de que la universidad corre el riesgo de reforzar el elitismo cultural. Sobre el sistema educativo español, señala que el déficit no está en los titulados universitarios sino en la formación intermedia postobligatoria.

Por último, en la víspera de las elecciones, el exministro considera que la política debe acercarse más a los problemas de la ciudadanía y recuperar el vínculo entre crecimiento económico y redistribución que definió el pacto social de 1945. Se trata de una entrevista de ámbito estatal, de interés para la comunidad universitaria balear y para los lectores de Palma.

Información elaborada a partir de Diario de Ibiza.

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