TikTok amplía su público en Valencia y alerta de sus efectos en menores

TikTok ha dejado de ser una red asociada únicamente a adolescentes y se ha convertido también en buscador, escaparate comercial, canal informativo y herramienta de comunicación en las universidades de la Comunitat Valenciana. A finales de 2025, la plataforma alcanzaba en España a unos 20,9 millones de usuarios mayores de 18 años, más de la mitad de la población adulta, con un 61% de mujeres y un 39% de hombres.

En Valencia, la red forma parte ya de la comunicación universitaria. Marga Cabrera, catedrática de Comunicación Audiovisual y directora de Comunicación de la Universitat Politècnica de València (UPV), explica que la institución abrió su canal oficial hace unos cinco años para dirigirse a estudiantes y futuros alumnos con un lenguaje basado en memes, humor y códigos compartidos.

La UPV ha incorporado además una serie de ficción concebida para TikTok. La bienvenida a la uni, realizada por estudiantes de Comunicación Audiovisual, narra en 15 episodios breves las experiencias, dudas y relaciones de quienes llegan por primera vez al campus. La universidad también utiliza vídeos cortos para mostrar experimentos y prepara contenidos sobre su oferta deportiva.

El profesor de la Universitat Jaume I Luis Callarisa señala que TikTok gana peso como buscador entre los jóvenes, incluso para organizar viajes, descubrir restaurantes o localizar recomendaciones. Según explica, los usuarios consultan vídeos, comentarios y perfiles de creadores, mientras el algoritmo construye el apartado «Para ti» a partir de cada interacción y del tiempo de permanencia.

La expansión de la plataforma preocupa especialmente cuando llega a menores que no tienen perfil por imperativo legal, pero sí consumen vídeos. Denisa Anusca, portavoz en Castellón de Adolescencia Libre de Móviles, advierte de los riesgos de la comparación física, la gratificación inmediata, la pérdida de concentración, el uso nocturno y el ciberacoso. Cita como ejemplos las rutinas de cuidado facial entre niñas de diez años y el interés de chicos de 11 y 12 años por alcanzar determinados estándares físicos.

Entre las recomendaciones de AML figuran retrasar la entrega del teléfono inteligente, limitar el consumo de vídeos cortos, retirar las pantallas antes de dormir y mantener los dispositivos fuera de las habitaciones durante la noche. En el ámbito universitario, Cabrera apunta también al fenómeno JOMO, por el que algunos estudiantes desinstalan temporalmente las aplicaciones para recuperar la concentración durante los exámenes.

Información elaborada a partir de Levante-EMV.