El nuevo representante estudiantil de la UPCT prioriza frenar el abandono
Álvaro Serrano asume la representación estudiantil de la UPCT con la prioridad de reducir el abandono y mejorar la atención al alumnado.
Álvaro Serrano ha sido elegido representante de los estudiantes de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) para este curso. El alumno de Tecnologías Industriales afronta el cargo con el objetivo de mejorar la relación entre estudiantes, docentes, investigadores y personal de administración y servicios.
Una de sus principales preocupaciones es la tasa de abandono en las ingenierías, que atribuye a la complejidad y exigencia de estas titulaciones. La UPCT cifra en un 20% el porcentaje de alumnos que abandona o cambia de especialidad durante el primer curso.
Para afrontar este problema, la universidad ha desarrollado un sistema de alerta temprana basado en algoritmos de aprendizaje automático y ha reforzado el aprendizaje con clases extraordinarias. Los estudiantes también han planteado a la Comunidad Autónoma contratar a una persona de acompañamiento psicosocial que escuche sus problemas y les ayude a encontrar soluciones.
Serrano también quiere impulsar la participación estudiantil, digitalizar los documentos del Consejo de Estudiantes y mejorar las vías de comunicación mediante una red que conecte el Consejo con los delegados de centro y de clase. Además, defiende medidas de accesibilidad y diversidad y un mayor apoyo al asociacionismo dentro de la UPCT.
El transporte público sigue siendo la opción mayoritaria entre los universitarios de Cartagena, con un 38% de uso frente al vehículo particular. El análisis de las encuestas de automatrícula y del proyecto europeo Multimo refleja, no obstante, un descenso acusado del ferrocarril y un aumento del autobús.
El coordinador de Sostenibilidad de la UPCT, Antonio Vigueras, relacionó la caída del tren con la falta de mejoras en la frecuencia de la línea Murcia-Cartagena, la inadecuación de los horarios a la jornada académica y los cambios tarifarios. Caminar o ir en bicicleta y utilizar el coche empatan como segunda opción, con un 29% de los estudiantes cada una.
Información elaborada a partir de La Verdad.