El Ateneo de Granada analiza la salud mental y la prevención del suicidio en las aulas

El Ateneo de Granada ha reunido a especialistas en orientación, inspección educativa y psicología para analizar la salud mental en las aulas y la prevención de las conductas suicidas entre los jóvenes. La mesa redonda se celebró dentro del ciclo ‘La Educación a debate’, coordinado por el inspector de educación y vicepresidente del Ateneo, Antonio Lara.

En el encuentro participaron Cristina Ramos, inspectora de Educación y presidenta de la Comisión Provincial de Asesoramiento y Coordinación para la Prevención del Riesgo ante conductas suicidas o autolesiones en Granada; Silvia Cano, orientadora educativa del IES ACCI de Guadix; Jordi Alba, orientador de un Equipo de Orientación Educativa y especialista en trastorno del espectro autista, y Elena Araque, orientadora del EOE de Guadix.

Ramos señaló que en España se producen una media de 11 suicidios al día y que, entre los jóvenes de 15 a 29 años, los casos pasaron de 309 en 2019 a 332 en 2024. Ese último año, según los datos expuestos, fallecieron más jóvenes por suicidio que por accidentes de tráfico, 332 frente a 244. También indicó que el centro escolar es un agente socializador clave, ya que los menores pasan allí buena parte de su tiempo.

Durante la mesa se abordaron los factores de riesgo personales, familiares y educativos, entre ellos la impulsividad, los trastornos de la conducta alimentaria, los duelos, los antecedentes familiares, el acoso y la violencia de género. Elena Araque destacó como elemento protector la figura de un adulto significativo en el centro, un docente referente capaz de escuchar de forma activa y sin juzgar.

Jordi Alba explicó que el Programa de Cooperación Territorial de Bienestar Emocional, puesto en marcha tras la pandemia y la creación del coordinador de bienestar en 2021, ha permitido incorporar más de 30 orientadores especializados en Andalucía. El programa cuenta con una financiación estatal de unos 10 millones de euros y entre 800.000 y 900.000 euros para la comunidad.

Silvia Cano detalló el protocolo unificado regulado por una resolución conjunta de 2023 entre Educación, Salud e Inclusión Social. Este contempla la contención inmediata, la apertura del caso en Séneca, el nombramiento de un equipo de acompañamiento, la comunicación urgente con la familia, la recogida de información y un plan individualizado con medidas de integración, supervisión y seguimiento.

El debate con el público puso el foco en la necesidad de aumentar la presencia de orientadores en Infantil y Primaria y de impulsar escuelas de familias. Los participantes también abordaron la sobrecarga burocrática y la falta de formación inicial del profesorado, aunque destacaron la evolución de la escuela como entorno de protección e inclusión social.

Información elaborada a partir de Ideal.