AMFE pide reforzar la Medicina de Familia en el Grado e integrar la IA

La Academia de Medicina Familiar y Comunitaria de España (AMFE) propone reforzar la presencia de la Medicina Familiar y Comunitaria en el Grado en Medicina e incorporar formación estructurada en inteligencia artificial (IA). La entidad estima que alrededor del 65% de las competencias del alumnado están relacionadas con esta disciplina.

La propuesta plantea una asignatura específica y obligatoria de Medicina Familiar y Comunitaria, con un horizonte de 12 créditos ECTS, además de integrar sus competencias de forma transversal en otras materias mediante docencia propia o compartida.

AMFE también defiende un itinerario progresivo de prácticas clínicas tuteladas en Atención Primaria desde primero hasta sexto curso. El objetivo es acercar a los estudiantes a la realidad asistencial, comunitaria y biopsicosocial de la especialidad desde las primeras etapas de su formación.

El modelo incluye mentorías, actividades reflexivas y sistemas comunes de evaluación basados en competencias clínicas, comunicativas, éticas y comunitarias. La organización reclama asimismo estructuras académicas estables, reconocimiento para los profesionales de Atención Primaria que participan en la docencia y recursos suficientes para garantizar una tutorización de calidad.

En paralelo, AMFE propone incorporar la inteligencia artificial a los planes de estudio y formar al profesorado. Según los datos citados por la entidad, solo el 19,2% de las universidades españolas que imparten Medicina cuenta con asignaturas específicas de IA, generalmente optativas.

La academia considera que esta formación debe enseñar a utilizar la tecnología de forma crítica y responsable, sin sustituir competencias esenciales como la comunicación, la exploración física, el razonamiento clínico y el pensamiento crítico. Su propuesta apuesta por un modelo de supervisión basado en la calibración, la verificación y la rendición de cuentas.