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Chenoa relata el acoso escolar que sufrió de niña en Mallorca por su origen argentino

Chenoa recuerda el acoso que sufrió de niña en Mallorca por su origen argentino y pide a las familias buscar apoyo ante el bullying escolar.

Redacción · Palma 2 min de lectura

La cantante y presentadora Chenoa ha recordado el acoso escolar que sufrió de niña tras llegar a Mallorca desde Argentina con ocho años. Según explica, algunos compañeros se burlaban de su acento y le llamaban "sudaca" y "panchita". Sus declaraciones se difundieron en una entrevista de noviembre de 2025 realizada por la Fundación ColaCao dentro de la iniciativa Educando contra el bullying.

Chenoa explica que no entendía que su forma de hablar se convirtiera en motivo de rechazo, ya que para ella la diferencia de acento no suponía ninguna barrera para comunicarse. A estas dificultades de adaptación se sumaron problemas económicos en su familia tras instalarse en la isla. La artista recuerda que, mientras sus compañeros iban al comedor, ella tenía que comer sola con un táper en las escaleras.

La cantante asegura que estas experiencias contribuyeron a forjar lo que define como una personalidad de superviviente. Reconoce que durante la adolescencia adoptó una actitud especialmente rebelde: se rapó el pelo, cambió su estética hacia un estilo más rockero e incluso repitió curso. En ese proceso destaca el apoyo de su madre, que la ayudó a gestionar lo que vivía.

Nacida en Mar del Plata en 1975 y criada en Mallorca desde los ocho años, Chenoa se dio a conocer en la primera edición de 'Operación Triunfo'. En su testimonio, lanza un mensaje a los menores que sufren acoso escolar y a sus familias: no afrontar estas situaciones en soledad, buscar el apoyo de personas de confianza y acudir a profesionales de la psicología cuando sea necesario.

La artista también reconoce que algunas de las inseguridades que arrastra hoy, como la dificultad para aceptar elogios o la sensación de no estar siempre a la altura de las expectativas, tienen relación con aquellas experiencias. Su participación se suma a otras personalidades que han compartido vivencias similares para visibilizar las consecuencias del acoso escolar y la necesidad de detectarlo y actuar desde edades tempranas.

Información elaborada a partir de Diario de Mallorca.

Fuente Elaborado por la redacción a partir de Diario de Mallorca · Ver original

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