Expertos piden reforzar la educación crítica para frenar el odio entre jóvenes
Expertos reclaman educación crítica, memoria histórica y espacios seguros para combatir los discursos de odio entre niños y jóvenes.
Tres de cada cuatro jóvenes se encontraron con discursos de odio en internet durante 2025, según Fad Juventud, mientras que el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia identificó más de 845.000 contenidos de este tipo en Facebook, YouTube, Instagram, TikTok y X. Ante esta situación, especialistas reclaman más educación crítica y memoria histórica para prevenir la normalización de estos mensajes.
El ilustrador y fotoperiodista Jordi Borràs, autor del libro Alimentar la bèstia. Una guia jove per plantar cara als discursos d’odi, explica que los jóvenes son especialmente vulnerables porque tienen menos experiencia, formación y perspectiva histórica. También advierte de que suelen informarse principalmente a través de redes como TikTok e Instagram, donde reciben mensajes unidireccionales difíciles de contrastar.
Borràs considera fundamental que la enseñanza insista en la memoria histórica para prevenir futuros discursos de odio. A su juicio, la distancia de las nuevas generaciones respecto a la Guerra Civil y el franquismo puede dificultar la comprensión de los efectos de los totalitarismos. También defiende fomentar la empatía y el espíritu crítico para analizar por qué determinados contenidos se viralizan y qué intereses pueden existir detrás de ellos.
El autor estima que entre el 15% y el 18% de los jóvenes mantiene actitudes reaccionarias y señala que existe un importante sesgo de género, con una mayor presencia entre los chicos. No obstante, subraya que la mayoría no tiene esas actitudes y reclama evitar generalizaciones, aunque alerta del creciente desinterés por la política y la sociedad.
La educación en el tiempo libre es otro de los ámbitos señalados para combatir estos discursos. La Federació Catalana de l’Esplai prevé que casi 55.000 niños y jóvenes participen en actividades de educación democrática dentro del programa Amb Veu i En Peu, impulsado por Fundesplai y FundiPau. Sus responsables defienden crear espacios seguros basados en el respeto, la diversidad, la inclusión y la confianza, además de formar continuamente a los equipos educativos.
La cuestión afecta también a las familias, los centros educativos y las entidades que trabajan con menores en Baleares y en Palma, donde las redes sociales forman parte del día a día de niños y adolescentes. El enfoque planteado pasa por acompañarles, enseñarles a contrastar la información y ofrecerles herramientas para identificar la intencionalidad de los contenidos que consumen.
Información elaborada a partir de Ara Balears.