La UIC alerta de cambios persistentes en adolescentes para prevenir el suicidio

Expertos de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC), con campus en Sant Cugat del Vallès, han destacado la importancia de detectar cambios persistentes en la conducta de los adolescentes para prevenir el riesgo de suicidio. El aislamiento, las alteraciones del sueño o el apetito y la pérdida de interés por las actividades sociales figuran entre las señales de alerta.

La directora médica de Support–Clínica Universitaria de Psicología y Psiquiatría, Montserrat Pàmias, ha señalado que los cambios en el estado de ánimo propios de la adolescencia deben vigilarse especialmente cuando se mantienen durante al menos una semana. Ante estas señales, recomienda preguntar por aspectos objetivos y ofrecer ayuda de forma neutral, sin que el joven se sienta juzgado.

Los especialistas también aconsejan recurrir a profesionales de la salud cuando el adolescente no pueda afrontar la situación. Pàmias ha recordado que, en algunos casos, otros adultos cercanos, como profesores, pueden desempeñar un papel importante para facilitar la detección y el acompañamiento.

El acoso escolar es otro de los factores de riesgo destacados por Carlos García Forero, jefe del Área de Epidemiología y Salud Pública de la Facultad de Medicina de la UIC. Según ha explicado, el bullying está asociado de forma consistente con las autolesiones y la conducta suicida, aunque suele interactuar con otras vulnerabilidades y no puede considerarse una causa directa por sí solo.

García Forero también ha advertido del papel de las redes sociales, que pueden servir de apoyo, pero también amplificar situaciones de riesgo cuando el adolescente es vulnerable. En España, 90 menores de 20 años murieron por suicidio en 2024, según los últimos datos oficiales del Instituto Nacional de Estadística.

Los expertos insisten en que la prevención debe comenzar antes de que aparezca una crisis. Para ello, recomiendan hablar en casa y en la escuela sobre las emociones positivas y negativas, reforzar la comunicación y enseñar a niños y adolescentes a pedir ayuda cuando no puedan gestionar lo que sienten. La UIC dispone en su Campus Sant Cugat de Support, su clínica universitaria de psicología y psiquiatría.