El 63,6% cree que los colegios atienden poco el acoso escolar

El 63,6% de la población española considera que los centros educativos atienden "poco o nada" a su alumnado ante situaciones de acoso escolar siguiendo los protocolos establecidos por la ley. Además, el 60,1% cree que los colegios no detectan de forma temprana los posibles casos de fracaso educativo.

Son datos de un estudio del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) sobre las actitudes y opiniones en torno a la infancia y la adolescencia. La encuesta se realizó entre el 17 y el 25 de septiembre mediante 6.028 entrevistas, y recoge la percepción de la ciudadanía sobre los problemas que afectan a niños y adolescentes.

Entre las principales preocupaciones sobre la infancia aparecen la adicción a las pantallas, los videojuegos y los móviles, señalada por el 19,1%; la carencia de educación y valores, por el 15%; y la falta de atención familiar, por el 14,1%. En el caso de los adolescentes, el 17,7% apunta a la carencia de educación y valores y el 17% al uso excesivo de las redes sociales.

El 64,2% considera que las administraciones públicas se preocupan "poco o nada" por la defensa y protección de los menores. En cambio, el 76,4% cree que las familias se preocupan "mucho o bastante" y el 61% atribuye esa misma preocupación a la escuela. El 70,4% piensa, además, que los menores vivirán peor que sus padres.

Respecto al acoso escolar, el 41,8% identifica como peor situación que los testigos miren hacia otro lado, mientras que el 33,1% señala la dificultad de la víctima para contarlo. En el ciberacoso, el 48,5% considera que el principal problema para el menor es precisamente no poder explicarlo.

El estudio, de ámbito estatal, ofrece un marco general de interés para Vitoria-Gasteiz como capital de Álava, aunque no aporta datos específicos de la ciudad ni del territorio alavés.

Información elaborada a partir de Diario de Noticias de Álava.