Pradales reclama proteger el debate educativo de ataques al euskera
Pradales pide abordar los problemas educativos de Euskadi sin utilizar el debate para atacar el euskera o el sistema de enseñanza.
El lehendakari, Imanol Pradales, ha pedido este viernes en el Parlamento Vasco que el debate sobre los problemas del sistema educativo de Euskadi no se utilice para «hacer el caldo gordo» a quienes quieran atacar el euskera o la propia enseñanza. Pradales ha respondido así a una pregunta de EH Bildu tras los malos resultados del alumnado vasco en el último Informe PISA.
El portavoz de EH Bildu, Pello Otxandiano, ha lamentado que el pacto educativo alcanzado en 2022 por todos los grupos parlamentarios salvo PP y Vox esté «en un cajón» y ha reclamado recuperar ese punto de partida. También ha calificado de «medida efectista y un parche» la propuesta de establecer una hora diaria de lectura en los centros.
Otxandiano ha defendido que la reflexión debe abordar también la digitalización del sistema educativo, cuya implantación, a su juicio, se ha realizado «sin criterio». Ha advertido de que el uso masivo de dispositivos electrónicos puede resultar perjudicial y ha pedido analizar si el modelo de inmersión lingüística en euskera influye en los resultados.
El dirigente de EH Bildu ha propuesto crear una mesa de educación con agentes educativos, expertos y partidos políticos, presidida por el lehendakari. Pradales ha respondido que su Gobierno trabaja desde el inicio para mejorar el sistema y ha pedido que no se menosprecie la labor desarrollada.
El lehendakari ha afirmado que la Ley de Educación recoge íntegramente el pacto de 2022 y ha reprochado a EH Bildu que, pese a suscribirlo, no apoyara finalmente la ley. Además, ha rechazado crear un nuevo foro porque ya existe una comisión de educación en el Parlamento y se trabaja con los centros y otros espacios de análisis.
Pradales ha asegurado que están funcionando distintos foros y que se han recibido propuestas de más de 600 centros educativos. La cuestión afecta al conjunto de Euskadi y, por tanto, también al sistema educativo de Álava y de Vitoria-Gasteiz, capital del territorio, aunque el debate parlamentario no se ha centrado en medidas específicas para la ciudad.
Información elaborada a partir de Diario de Noticias de Álava.