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Sábado, 7 de noviembre de 2026 Edición Donostia-San Sebastián · Guipúzcoa
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Sociedad

Cómo ha cambiado la infancia: de jugar en la calle hasta anochecer a la vida con pantallas y supervisión

Repaso a las costumbres de la infancia de los 80, 90 y primeros 2000, frente a la crianza actual con móviles, pantallas y mayor supervisión.

Redacción automática · Donostia-San Sebastián 2 min de lectura

Un artículo publicado por Noticias de Gipuzkoa recorre las costumbres de la infancia de los años 80, 90 y primeros años del siglo XXI, cuando los niños salían a la calle, volvían solos del colegio, jugaban hasta el anochecer y se comunicaban por el teléfono fijo. El texto plantea cómo estas prácticas resultarían hoy difíciles de imaginar en muchas familias, debido a la preocupación por la seguridad, la expansión de los móviles y los cambios en los hábitos sociales.

Según el reportaje, la autonomía infantil llegaba antes y la supervisión de los adultos era menos constante. Hoy, muchos padres prefieren mantener contacto con sus hijos mediante llamadas, mensajes o sistemas de geolocalización, y numerosos niños son acompañados al colegio incluso cuando podrían hacer parte del trayecto solos.

El artículo repasa ocho escenas de contraste, como el aburrimiento sin pantallas, la llamada al teléfono fijo de un amigo, compartir bocadillos y botellas, o la evolución de la seguridad vial infantil, donde la legislación española exige hoy sistemas de retención homologados y, con carácter general, viajar en los asientos traseros.

En el terreno digital, el texto señala que una fotografía puede difundirse en redes sociales en segundos, mientras que antes quedaba guardada en un álbum familiar, y que la huella digital empieza a menudo antes de que los propios niños sean conscientes de ello.

La pieza advierte de que la nostalgia tiende a idealizar el pasado y que no todas las prácticas de entonces eran mejores. Plantea, en cambio, una pregunta abierta sobre si hoy se protege mejor a los niños o si se reducen demasiado sus oportunidades de aprender a desenvolverse por su cuenta.

Se trata de una reflexión de ámbito general, no referida a un hecho concreto de Gipuzkoa ni de Donostia-San Sebastián, aunque puede interesar a las familias de la capital guipuzcoana que se plantean estas mismas cuestiones sobre la crianza y la autonomía de sus hijos.

Información elaborada a partir de Noticias de Gipuzkoa.

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