Un 36 % de los menores de Baleares dedica entre 30 y 90 minutos diarios a juegos con dispositivos

Nueve de cada diez menores de las Islas Baleares tienen acceso como mínimo a un teléfono móvil, y ocho de cada diez a un ordenador portátil, una tableta o una consola de videojuegos. Así lo recoge una encuesta sobre el uso de la tecnología por parte de los menores elaborada por Estudis d'Opinió de les Illes Balears (EOIB), que indica que entre semana un 36 % de los menores dedica entre 30 y 90 minutos diarios a actividades lúdicas con dispositivos, y un 29 % los utiliza más de una hora y media al día para divertirse.

En las actividades lúdicas sin dispositivos, el 36 % también dedica entre 30 y 90 minutos, mientras que el 31 % les dedica hasta 180 minutos al día. Así lo detallaron el vicepresidente primero y conseller de Economía, Hacienda e Innovación, Antoni Costa, y la directora general de Economía y Estadística, Catalina Barceló, durante una rueda de prensa.

Según la encuesta, la exposición a los dispositivos aumenta los fines de semana, cuando un 40 % les dedica al menos 90 minutos diarios. Sin embargo, el tiempo libre sin dispositivos crece todavía más: un 26 % destina 180 minutos o más al día a actividades de ocio sin pantallas, el doble que con dispositivos (13 %).

Un 28 % de los adultos con menores a su cargo les facilita el acceso a los dispositivos para entretenerlos cuando están aburridos o cuando el adulto realiza otras actividades. Más de la mitad se los proporciona para actividades de ocio, como ver una película (55 %), aprender o estudiar (52 %) o comunicarse con familiares y amigos (50 %).

Esto contrasta con la preocupación general de los adultos por la sobreexposición de los menores a las pantallas, que valoran con un 7,8 sobre 10. En concreto, un 62 % de los ciudadanos se preocupa por el acceso a contenidos inadecuados (violencia, pornografía, etc.) y un 45 % por el contacto con desconocidos en línea.

Por otra parte, el 55 % de los ciudadanos con menores conoce y utiliza herramientas de control parental, mientras que el 29 % afirma conocerlas pero no las usa. El nivel de cumplimiento de las normas es del 56 %: se establecen normas claras y se cumplen, mientras que un 28 % las pone, pero se cumplen de forma irregular. Alrededor de la mitad aplica o aplicaría medidas de control: un 52 % plantea limitar el tiempo de uso diario y un 49 % aplica filtros, limitaciones de contenido o bloqueo de aplicaciones.

En cuanto a la edad de acceso, uno de cada cuatro adultos (34 %) considera que los menores podrían tener su primer móvil con acceso a internet entre los 14 y los 15 años, y un 26 % la eleva a los 16 o 17 años. Tres de cada diez opinan que podrían tener acceso a consolas antes de los 12 años, y seis de cada diez creen que el acceso a las redes sociales y a la inteligencia artificial (IA) debería ser a partir de los 16 años, por considerarlas tecnologías más peligrosas para los menores.

Respecto al aula, un 58 % de la ciudadanía cree que el uso de dispositivos digitales debería introducirse entre la educación secundaria obligatoria y el bachillerato, y la mitad de los adultos considera que los menores no deberían usar la inteligencia artificial en la escuela para resolver tareas. Con todo, el 59 % de los residentes considera que la tecnología facilita el aprendizaje del alumnado, mientras que un 22 % opina que lo dificulta.

Finalmente, un 48 % de los adultos valora positivamente el impacto de la tecnología en los menores, frente al 34 % que lo valora negativamente. Para proteger a los menores en el entorno digital, los ciudadanos señalan como principales medidas una regulación más estricta de las plataformas, las redes sociales y la IA (47 %) y la verificación obligatoria de la edad en las plataformas (29 %).

Esta es la cuarta encuesta de EOIB tras las dedicadas a la guerra de Irán, a la simplificación administrativa y a los hábitos de consumo de productos locales de alimentos y bebidas.

Información elaborada a partir de dBalears.