Las reclamaciones elevan a 3.989 los aprobados de la primera fase de las oposiciones de maestros
Las reclamaciones elevan a 3.989 los aprobados de la primera fase de las oposiciones de maestros, 380 más que en la previsión inicial.
La primera fase de las oposiciones de maestros se ha cerrado con 3.989 aspirantes aprobados, que han pasado así a la segunda prueba, iniciada el pasado jueves. Son 380 más que en la previsión inicial, un aumento que se explica porque se han estimado las reclamaciones presentadas por los interesados, que en total fueron 2.994, según las cifras facilitadas por la Conselleria de Educación.
Con los listados provisionales quedaron apeados el 66,82% de los 10.878 opositores presentados, según las actas publicadas por la administración. En los listados definitivos el porcentaje baja al 63,34% de los 10.882 que finalmente acudieron a las pruebas. La diferencia se debe a cuatro errores en las actas iniciales, que indicaban que algunos aspirantes no se habían presentado a los exámenes cuando sí lo habían hecho: tres pasaron de No Presentado a suspendido y una aspirante, de No Presentado a aprobada.
Los aspirantes tuvieron dos días para presentar reclamaciones tras la publicación de las notas provisionales. La previsión era que llegaran muchas, por los malos resultados y porque el nuevo procedimiento era totalmente telemático, mientras que en convocatorias anteriores había que desplazarse a la sede del tribunal. Fuentes de la Conselleria explicaron que las alegaciones no se responden, sino que se estiman o se desestiman. Un cambio de nota solo es posible tras la reclamación, que puede referirse a la parte A (examen teórico), a la B (supuesto práctico) o a ambas, y la media debe superar el cinco sobre diez para seguir adelante.
Según las actas definitivas, 6.893 opositores no alcanzaron el cinco sobre diez en la primera fase. El análisis de LAS PROVINCIAS indica que 613 alegaciones produjeron alguna variación en las notas: 380 cambiaron la condición del opositor de suspendido a aprobado, mientras que el resto mejoró su nota sin llegar al corte. Entre los cambios más llamativos, 87 aspirantes que no alcanzaban el mínimo para hacer la media pasaron a superar la fase, y 292 que sí llegaban al mínimo, pero no al cinco global, también lo consiguieron tras estimarse sus reclamaciones. Cien aspirantes que se habían quedado en al menos un 4,9 superan ahora la barrera, 14 de ellos desde un 4,99.
La nota más alta tras la revisión es un 8,26, de una aspirante que partía de un 8,09, y la mejora más elevada es de 2,39 puntos, la de una opositora que pasó de un 4,47 a un 6,86. Por tribunales, solo tres han mantenido invariable su número de aprobados. El de Audición y Lenguaje de Valencia, que tenía el peor resultado en los listados provisionales, pasa de ocho a 22 aptos, mientras que uno de Infantil, también de la capital, pasa de 18 a 21 y se convierte en el de peores resultados.
Con los cambios definitivos, la especialidad de Infantil sigue acumulando el mayor porcentaje de suspensos (72,74%), seguida de Audición y Lenguaje (70,16%), Educación Física (62,1%), Pedagogía Terapéutica (60,33%), Primaria (55,56%), Inglés (52,77%) y Música (44,44%). Las mayores mejoras en número de aprobados son las de Audición y Lenguaje, que pasa de 212 a 245 (un 15,57% más), e Infantil, de 923 a 1.049 (un 13,65% más), las dos especialidades que partían de peores resultados.
Información elaborada a partir de Las Provincias.