Las 'cuentas curis' investigadas en Zaragoza: qué son y qué responsabilidad tienen los padres

La Policía Nacional ha centralizado en el Grupo de Menores (GRUME) de la Brigada Provincial de Policía Judicial de Zaragoza las comprobaciones sobre las denominadas «cuentas curis» vinculadas a centros educativos de la ciudad. Se trata de perfiles anónimos en plataformas digitales que usan el nombre, las siglas o imágenes de colegios e institutos para compartir memes sobre la vida escolar, pero que en numerosos casos publican contenidos para señalar, humillar y ridiculizar a alumnos y docentes. Los agentes analizan ya más de una veintena de perfiles en la capital aragonesa.

La actuación se enmarca en las directrices fijadas junto al Departamento de Educación del Gobierno de Aragón y se centra en las publicaciones que atentan contra la intimidad y el honor, incluso cuando recurren a motes, caricaturas o referencias indirectas que permiten identificar a la víctima sin nombrarla.

Con datos actualizados a 3 de noviembre, la Inspección de Educación ha recibido avisos de 40 centros escolares en Aragón: 31 en la provincia de Zaragoza, 7 en la de Huesca y 2 en la de Teruel. De los 40, 25 son de la red pública y 15 concertados o privados. Todas las alertas se han trasladado de inmediato a la Policía Nacional o a la Guardia Civil. En el caso de Zaragoza, el GRUME comprueba la existencia de cada cuenta y analiza si hay delitos contra la integridad moral o injurias graves.

La Policía recuerda que el profesorado tiene la condición de autoridad pública en el ejercicio de sus funciones, por lo que las difamaciones y el hostigamiento que sufran en redes sociales tienen especial gravedad. Además, subraya que actuar con un perfil anónimo o seudónimo no exime de responsabilidad y que las infracciones cometidas por menores tienen consecuencias legales y económicas.

Según la Ley de Responsabilidad Penal de los Menores, los padres, tutores o guardadores legales responden solidariamente de las indemnizaciones por los daños morales o de salud que sus hijos causen a las víctimas. La Policía advierte además de que este ciberacoso provoca ansiedad, aislamiento, pérdida de autoestima y bajada del rendimiento escolar, prolongando el hostigamiento más allá del horario lectivo.

Ante este fenómeno, la Policía Nacional insta a las familias a acompañar activamente a sus hijos y a supervisar el uso de los dispositivos móviles. Entre sus recomendaciones figuran fijar normas claras de uso, instalar herramientas de control parental y acordar por escrito un «contrato familiar» que adapte horarios, aplicaciones permitidas y pautas de respeto digital según la madurez del menor.

Información elaborada a partir de El Periódico de Aragón.